Digi-doener

Digi-doeners bestaan uit een docentenhandleiding, lesbrief voor de leerlingen en slides voor op het scherm. De lessen zijn gekoppeld aan de leerlijn digitale geletterdheid, leerlijnen van bestaande vakken en 21e eeuwse vaardigheden. Daarnaast wordt er aandacht besteed aan burgerschap en een groeiend moreel kader.
Digi-doener groep 1 t/m 3

Digi-doener groep 1 t/m 3

Wekelijks vind je hier een nieuwe Digi-les voor de onderbouw. Wanneer je je hiervoor inschrijft, ontvang je automatisch de les in je mailbox.
Digi-doener groep 4 en 5

Digi-doener groep 4 en 5

Wekelijks vind je hier een nieuwe Digi-les voor de middenbouw. Wanneer je je hiervoor inschrijft, ontvang je automatisch de les in je mailbox.
Digi-doener groep 6 t/m 8

Digi-doener groep 6 t/m 8

Wekelijks vind je hier een nieuwe Digi-les voor de middenbouw. Wanneer je je hiervoor inschrijft, ontvang je automatisch de les in je mailbox.
FutureNL

Meer informatie over FutureNL

Stichting FutureNL gelooft dat alle Nederlandse leerlingen nu digitale vaardigheden moeten ontwikkelen door vanzelfsprekende interactie met technologie om later maximaal in een digitale wereld te kunnen functioneren. Stichting FutureNL draagt op een onafhankelijke manier bij aan technologie in het Nederlandse onderwijs. Stichting FutureNL ziet een kloof tussen de digitale ontwikkeling van Nederlandse leerlingen en de (toekomstige) vraag vanuit de maatschappij naar passende digitale vaardigheden. Als kenniseconomie is het van cruciaal belang dat Nederlandse leerlingen digital skills ontwikkelen om de (toekomstige) wereld te kunnen begrijpen en maken. Stichting FutureNL wil iedere leerling in het Nederlandse onderwijs laten kennis maken met technologie. Hiervoor ontwikkelt de stichting leerlijnen en lesmaterialen en worden gratis CodeUren aangeboden. Stichting FutureNL werkt samen met scholen, overheden, universiteiten en bedrijfsleven om de doelstelling te bereiken.
Stichting FutureNL gelooft dat alle Nederlandse leerlingen nu digitale vaardigheden moeten ontwikkelen door vanzelfsprekende interactie met technologie om later maximaal in een digitale wereld te kunnen functioneren. Stichting FutureNL draagt op een onafhankelijke manier bij aan technologie in het Nederlandse onderwijs. Stichting FutureNL ziet een kloof tussen de digitale ontwikkeling van Nederlandse leerlingen en de (toekomstige) vraag vanuit de maatschappij naar passende digitale vaardigheden. Als kenniseconomie is het van cruciaal belang dat Nederlandse leerlingen digital skills ontwikkelen om de (toekomstige) wereld te kunnen begrijpen en maken. Stichting FutureNL wil iedere leerling in het Nederlandse onderwijs laten kennis maken met technologie. Hiervoor ontwikkelt de stichting leerlijnen en lesmaterialen en worden gratis CodeUren aangeboden. Stichting FutureNL werkt samen met scholen, overheden, universiteiten en bedrijfsleven om de doelstelling te bereiken.
Heb je feedback op deze pagina?

Gerelateerde leermiddelen

Ontdek meer leermiddelen met hetzelfde thema, deel- of vakgebied van Digi-doener

Computational Thinking
Lespakketten
Digitale geletterdheid
Het gebruik van computers vereist een een andere manier van denken. Deze manier van denken noemen we computational thinking (CT). CT is een manier van denken, waarbij het analyseren van een probleem, het opdelen in kleinere delen en een logische aanpak centraal staan, zodat een computer zou kunnen begrijpen wat hij moet doen om een doel te behalen.

Computational Thinking

FutureNL
Wijs met media omgaan
Lespakketten
Digitale geletterdheid
Lessen over mediawijsheid voor groep 7 en 8. Het lesmateriaal bevat acht lessen (15 minuten) en drie verdiepingslessen (15 minuten). De lessen zijn bedoeld om klassikaal in te zetten op het digibord.

Wijs met media omgaan

Federatie Auteursrecht Belangen
Kraak 'm - Dossier T7 - online escaperoom - 21e eeuwse vaardigheden
Lesbrieven
Digitale geletterdheid
Op Kraak 'm vind je "Escape Room"-achtige games. Kinderen vinden het geweldig om de codes te kraken. Samenwerken, creatief denken en andere 21st century skills komen op een speelse manier aan bod. Om kennis te maken met Kraak'm kun je hieronder het spel 'Dossier T7' spelen.

Kraak 'm - Dossier T7 - online escaperoom - 21e eeuwse vaardigheden

Kraak 'm
Kwink & de Week van de Mediawijsheid
Lespakketten
Digitale geletterdheid
Dit jaar is het thema van de Week van de Mediawijsheid opnieuw: ‘Gezond met je scherm’. Een terechte keuze, want gezond omgaan met schermtijd is van het allergrootste belang. In 2024 lag het accent vooral op bewustwording en de vraag: wat is gezond schermgebruik voor jou? In 2025 gaat het thema een stap verder en draait het om het maken van gezonde keuzes. Met als motto: Sta stil, kies, en maak van schermtijd weer jóuw tijd.

Kwink & de Week van de Mediawijsheid

Kwintessens
Mediawijsheid
Lespakketten
Digitale geletterdheid
Mediawijsheid wordt vaak gebruikt als een containerbegrip. Het omvat alles wat te maken heeft met nieuwe media, sociale media, internet, smartphones, tablets en hoe je ermee om moet gaan. Het gaat om het bewust, kritisch en actief inzetten van alle beschikbare media, digitaal en analoog, om de eigen kwaliteit van het leven te vergroten én ervoor te zorgen dat je optimaal kunt deelnemen aan de wereld om je heen. Het gaat niet (alleen) om technische vaardigheden, maar vooral om competenties als informatieverwerking, begrip, zelfinzicht (reflectie) en het vermogen om door het inzetten van media problemen zelfstandig op te lossen of nieuwe creatieve toepassingen te ontwikkelen.

Mediawijsheid

FutureNL
HoeZoMediawijs.nl
Lespakketten
Digitale geletterdheid
Op HoeZoMediawijs.nl kunnen kinderen vanaf 10 jaar oud zelfstandig (thuis en op school) informatie vinden over het slim en veilig gebruik van media. Ook kun je als leerkracht in de klas aan de slag met deze thema’s aan de hand van speciale lesbrieven.

HoeZoMediawijs.nl

Netwerk Mediawijsheid
Meer informatie over accountvoordelen

Maak een gratis account op basisonderwijs.online en profiteer van de extra voordelen.

Copyright 2026 Portalengroep

Cookie-instellingen

Wij gebruiken cookies voor twee dingen: video's van externe platforms zoals YouTube en Vimeo, en statistieken over het gebruik van de site.